谈孤独症不“色”变

孤独症谱系障碍是一组以社会交往障碍、言语和非言语交流障碍、狭隘兴趣、刻板行为为主要特征的神经发育障碍性疾病，以往称广泛性发育障碍。

近年发病率显著上升，世界卫生组织根据我国现有总人口数量估计孤独症儿童总数在100万－150万左右，目前孤独症谱系障碍的病因不明，遗传与环境因素共同作用，越来越多的证据表明，遗传因素在孤独症谱系障碍的发病中起着重要的作用，认为孤独症谱系障得是一种多基因遗传病，同时环境因素，特别是在胎儿大脑发育关键期接触的环境因素也会导致发病可能性增加。胎儿期病毒感染与孤独症的发病有关。儿童孤独症起病于3岁前，其中约23%的儿童出生后逐新起病，约14%的儿童经历了1－2年正常发育后退行性起病。早期发现、早期诊断、早期干预对于孤独症孩子来说尤其重要，但儿童出现一些异样行为时就该注意力了，譬如回避目光接触，对他人的呼唤及逗弄缺少兴趣和反应，不愿与人贴近，缺少社交性微笑，缺乏与同龄儿童交往和玩耍的兴趣，不会与他人分享快乐，语言发育较同龄儿晚，有些甚至不发育，有些儿童可有相对正常的言语发育，后又逐渐减少甚至完全消失，常答非所问或自言自语，兴趣狭窄、行为刻板，常出现刻板重复、怪异的动作，如重复蹦跳、拍手、将手放在眼前扑动和凝视、用脚尖走路、反复闻物品或摸光滑的表面等，当出现这些行为的时候，许多家长都是焦虑、疑惑甚至是恐惧，认为天塌下来了，不知道该怎么办了。

其实孤独症是可以治疗的，当然每个儿童临床表现都不一样，精准化个性化的综合康复治疗才能达到最佳效果，龙岩慈爱医院自05年开始就开展了孤独的临床诊断-康复-治疗一体化，开展了相关发育评定、心理学评定、孤独症相关评估，尤其孤独症诊断“金标准”量表ADOS-G和ADI-R帮助了许多家长解决了心中疑虑。通过综合评估后给予合适康复训练方法，采取了进阶康复训练治疗，同时开办家长学校传授家长康复知识，因为孤独症治疗是一个漫长的过程，需要家庭与机构的紧密配合，我们提倡在自然环境中给予孤独症儿童情景化教学，建立社交沟通能力，提高语言理解及应用能力，减少异常行为，能够更好的去适应我们的环境。